مدرسة جغال أوغلو: 176 عاماً من التعليم في إسطنبول

التأسيس والجذور العثمانية

بدأت مدرسة جغال أوغلو كدار المعارف التي افتتحت في 21 مارس 1850 بأمر من السلطان عبد المجيد ضمن إصلاحات التنظيمات العثمانية aimed at modernizing state administration. اعتمدت المؤسسة منهجاً حديثاً تضمن مواد مثل الحساب والهندسة والفلسفة وعلم الفلك والجغرافيا لإعداد طلاب قادرين على متابعة الدراسة في مؤسسات التعليم العالي الناشئة. شُيد المبنى على طراز أوروبي وحضر افتتاحه السلطان عبد المجيد وكبار رجال الدولة، وبدأ بنحو 250 إلى 260 طالباً قبل أن يحدد عدد المقبولين بـ180 طالباً بعد إدخال اختبار القبول. كان من أوائل طلابها أبناء السلطان عبد المجيد، بينهم السلطان مراد الخامس والأميرة فاطمة سلطان، حيث حرص السلطان على تعليمهم ضمن نفس البيئة التعليمية.

أسست والدة السلطان عبد المجيد، بزم عالم، وقفاً لدعم المدرسة، وأنشأت داخلها مطبعة لطباعة الكتب الدراسية، وخصصت لمكتبتها 546 مجلداً من مجموعتها الشخصية التي تُحفظ اليوم في مكتبة بيازيد العامة بإسطنبول. كما استخدم المبنى لاحقاً لمجلس العلماء (مجلس دانش) وللمراحل التعليمية المختلفة مثل الفصول الإعدادية المدنية و”دار الفنون السلطانية”.

التحولات بين العهدين العثماني والجمهوري

مع بداية القرن العشرين تحولت المؤسسة إلى تعليم الإناث، فسميت عام 1911 “إعدادية البنات” ثم حملت أسماء مختلفة مثل “الثانوية السلطانية للبنات” و”ثانوية بزم عالم”. بعد إعلان الجمهورية التركية استمرت المدرسة تحت اسم “ثانوية إسطنبول للبنات” حتى ثمانينيات القرن الماضي، حيث شهد العام الدراسي 1983-1984 تحولاً كبيراً: أصبحت المدرسة مختلطة، اعتمدت اللغة الألمانية لغة تدريس، وتغير اسمها الحالي إلى “ثانوية الأناضول جغال أوغلو” نسبة إلى المنطقة التي يقع فيها المبنى.

يوضح مدير المدرسة كوكهان قره طاش أن الانتقال من مؤسسة للبنات إلى تعليم mixte شمل إضافة سنة تحضيرية وأربع سنوات دراسية، وأن الاسم الحالي مستخدم منذ عام 1983. تستقبل المدرسة طلاباً وطالبات من كل أنحاء تركيا، وتحافظ على المبنى التاريخي وهويتها التي تجمع بين الإرث والتحديث.

الحاضر والمستقبل والأكاديمية

اليوم تضم المدرسة نحو 740 طالباً وطالبة يدرسهم حوالي 60 معلماً، وقد خرّجت آلاف الطلاب منذ العهد العثماني وحتى الآن. يحصل الطلاب على دبلوم إضافي معترف به في ألمانيا بموجب بروتوكول بين تركيا وألمانيا، ما يتيح لهم مواصلة الدراسة في جامعات ألمانية أو في دول ناطقة بالألمانية، بالإضافة إلى إمكانية الالتحاق بمؤسسات التعليم العالي داخل تركيا.

يواصل خريجي المدرسة دراستهم في جامعات تركية مرموقة مثل جامعة بوغازإيجي (البوسفور)، وجامعة إسطنبول التقنية، وجامعة يلدز التقنية. يؤكد كوكهان قره طاش أن الدراسة في مبنى تاريخي يتميز بأسقفه المرتفعة وأبوابه الكبيرة تمثل مصدر فخر للطلاب والعاملين، ويعتبر خدمة هذا الصرح التعليمي الذي وصل كإرث من العهد العثماني شرفاً كبيراً.

بعد ما يقارب قرنين على تأسيسها، تستمر مدرسة جغال أوغلو كأمثلة حية للتحولات التي مر بها التعليم في تركيا.