وزارة التعليم السعودية تطلق برنامج النموذج العربي للجودة والتميز في التعليم
أعلنت وزارة التعليم، بالشراكة مع مركز اليونسكو الإقليمي للجودة والتميز في التعليم، اليوم الثلاثاء، انطلاق برنامج تطبيق النموذج العربي للجودة والتميز في التعليم وتدريب القيادات التعليمية. أقيم الحفل برعاية وزير التعليم ورئيس مجلس إدارة المركز يوسف البنيان، وبحضور نائب وزير التعليم للتعليم العام الدكتور سعد الحربي، وذلك في مقر الوزارة بالرياض، بمشاركة مسؤولين وممثلين عن المنظمات الدولية وخبراء ومتخصصين.
تأكيد على دعم القيادة وتحقيق رؤية 2030
أكد الدكتور سعد الحربي في كلمته خلال حفل الإطلاق أن تطبيق النموذج يمثل امتداداً للدعم الكبير الذي تقدمه القيادة الرشيدة لقطاع التعليم، ويتماشى مع جهود وزارة التعليم لتطوير المنظومة التعليمية وتحسين جودة مخرجاتها ورفع كفاءة أدائها، بما يتوافق مع مستهدفات رؤية السعودية 2030 الرامية إلى بناء منظومة تعليمية تنافس أفضل الأنظمة العالمية وتساهم في إعداد الإنسان وصناعة المستقبل.
وأوضح أن النموذج العربي للجودة والتميز في التعليم هو مبادرة عربية طموحة تهدف إلى وضع إطار منهجي موحد يعزز مفاهيم الجودة والتميز في المؤسسات التعليمية ويدعمها في تطوير أدائها المؤسسي ورفع كفاءتها التشغيلية وتحقيق أثر تعليمي مستدام.
وأشار الحربي إلى أن إطلاق تطبيق النموذج في المملكة يشكل محطة مهمة في ترسيخ ثقافة التحسين المستمر وتعزيز ممارسات قياس الأداء وتطوير العمل المؤسسي، من خلال ربط المبادرات التعليمية بالمؤشرات والنتائج والأثر على المستويين الاستراتيجي والتشغيلي، مما يدعم تحقيق مستهدفات المنظومة التعليمية ويعزز إعداد متعلم قادر على المنافسة إقليمياً ودولياً.
وبين نائب وزير التعليم للعام أن المملكة تسير بخطوات متسارعة نحو بناء منظومة تعليمية رائدة تدعم الابتكار وإنتاج المعرفة وتسهم في تحقيق التنمية المستدامة، مؤكداً أن تطبيق النموذج يعكس حرص الوزارة على تمكين القيادات التعليمية والارتقاء بالأداء المؤسسي وتحسين جودة المخرجات وتعزيز ثقافة التميز في جميع قطاعات التعليم.
انتقال من البناء إلى التطبيق العملي
من جانبه، أكد مدير عام مركز اليونسكو الإقليمي للجودة والتميز في التعليم الدكتور عبد الرحمن المديرس أن إطلاق تطبيق النموذج في المملكة يمثل انتقالاً من مرحلة بناء النموذج إلى مرحلة التطبيق العملي، مما يسهم في تحويل مفاهيم الجودة والتميز إلى ممارسات مؤسسية ومؤشرات قابلة للقياس تدعم اتخاذ القرار وترسخ ثقافة التحسين المستمر.
وأوضح أن النموذج صُمم ليكون إطاراً عملياً يساعد المؤسسات التعليمية على تشخيص واقعها وتحديد أولويات التطوير وبناء خطط تحسين تستند إلى الأدلة، وتربط بين القيادة والسياسات وبيئات التعلم ونواتج الأداء والأثر على المتعلم والمجتمع.
وأضاف أن تطبيق النموذج في المملكة يكتسب أهمية خاصة نظراً لما تمتلكه من منظومة تعليمية واسعة وتجارب تطويرية رائدة وقدرات مؤسسية عالية، مما يجعل التجربة السعودية نموذجاً مرجعياً يمكن الاستفادة منه في دعم تطبيق النموذج على مستوى الدول العربية، انطلاقاً من مكانة المملكة بوصفها دولة مقر مركز اليونسكو الإقليمي للجودة والتميز في التعليم.
وأوضح المدير أن النموذج يرتكز على منظومة متكاملة تشمل النموذج العام للجودة والتميز في التعليم، إلى جانب نماذج تخصصية تغطي جودة رعاية وتعليم الطفولة المبكرة والتعليم الفني والمهني والتعليم في الأزمات والطوارئ والتعليم الأخضر، مدعومة بأطر ومعايير ومؤشرات تسهم في بناء ثقافة مؤسسية قائمة على التقويم والتحسين المستمر واستدامة الأداء.
برنامج تدريبي مكثف للقيادات التعليمية
يتضمن برنامج الإطلاق والتدريب الموجه لصناع القرار والقيادات التعليمية على مستوى جميع قطاعات الوزارة، والذي يستمر أربعة أيام، جلسات علمية وحلقات نقاشية وورش عمل تدريبية متخصصة بمشاركة خبراء ومختصين في الجودة والتميز المؤسسي. يركز البرنامج على التعريف بالنموذج العربي للجودة والتميز في التعليم وآليات تطبيقه وبناء القدرات الوطنية وتمكين القيادات والكوادر التعليمية من توظيفه في تطوير الأداء المؤسسي، مما يسهم في ترسيخ ثقافة الجودة والتميز وتحقيق التحسين المستمر في قطاع التعليم وتعزيز تنافسيته إقليمياً ودولياً.
صحيفة الرياض 24 ، موقع إخباري شامل يهتم بتقديم خدمة صحفية متميزة للقارئ، وهدفنا أن نصل لقرائنا الأعزاء بالخبر الأدق والأسرع والحصري بما يليق بقواعد وقيم الأسرة السعودية، لذلك نقدم لكم مجموعة كبيرة من الأخبار المتنوعة داخل الأقسام التالية، الأخبار العالمية و المحلية، الاقتصاد، تكنولوجيا ، فن، أخبار الرياضة، منوعات و سياحة
